Многие, кто знает моих детей, удивляются из спокойствию, их пониманию своих потребностей и умению выразить их словами.
Конечно, мы много разговариваем, конечно, даем выбор и уважаем решения, но основное – это… укрепление привязанности, напитывание.
А началось все с банальной и частой фразы сына “Мама, мне скучно”.
После няни, которая весь день его развлекала, мы столкнулись с этим явлением, и сначала терялись.
Чего мы только не делали! И придумывали для него идеи игр, и старались заинтересовать комнатой, полной игрушек, и чередовали занятия. А “мама, мне скучно” преследовало нас и погружало в состояние легкого отчаяния.
Пока…
Пока я не познакомилась с теорией привязанности Ньюфелда.
И поняла, что мой сыночек-“хвостик” просто жаждет “напитаться”, ему нужно периодическое подтверждение привязанности от меня или папы.
Изменили тактику.
В ответ на “Мама, мне скучно” – “Хочешь, я тебя обниму?”. Обычно ребенок расцветает и мчится обниматься.
Посидев на руках, позаглядывав в компьютер, задав пару вопросов на тему “что ты делаешь”, получив несколько поцелуев и поглаживание головы-спинки, ребенок через 5-10 мину мчится играть в только что придуманную им игру, позабыв о своей скуке и отсутствии идей.
С дочкой мы пошли немного дальше, применив “напитывание” более широко. Когда начинается состояние “все не так”, “я сама”, “не говори это”, “не делай это”, ну и конечно “а что мне делать”, или когда я обозначаю границы поведения или действий, которые, конечно же, ей не нравятся (а кому нравятся ограничения, даже справедливые), Злата иногда пытается решить все проблемы с помощью рыданий, завываний, визга или истерики.
И тут мое спокойное “Тебя обнять?”
Или “Иди, я поглажу мою любимую девочку”
Или “Наверное, мама давно не обнимала. Иди ко мне.”
Волшебство.
В объятиях дочка редко продолжает рыдать дольше минуты-двух. Иногда я слышу, что всхипывания уже “по инерции” и спрашиваю “наплакалась?” – “да”, вытирает слезы, появляется улыбка и ребенок убегает играть, как будто ничего и не было.
Иногда она в состоянии истерики не хочет обниматься, отгоняет всех и самозабвенно истерит.
Тогда я сажусь рядом, переключаю свое внимание только нее и говорю “Наверное, тебя нужно обнять. Приходи…” Сначала не хочет, но рано или поздно таки бросается ко мне, плачет, я глажу, иногда еще сидит какое-то время на руках после того, как успокоится, но мои поглаживания и общение через пару минут таки “донапитывают” и ребенок опять же бежит играть.
А последнее “открытие” – когда ей скучно, когда устала, когда просто настроение “не то” – приходит сама и говорит “мама, обними”. Обнимаемся, “гладимся”, и убегает играть.
Попробуйте и вы в ответ на “Мама, мне скучно”, побыть рядом, обнять-погладить-поговорить – и убедитесь в волшебном действии такого простого метода!
======================================
Инна Морозова Facebook || Twitter || VK || Youtube || Periscope
Александр Шестаков Facebook || Twitter || Periscope
Савва и Злата VK || Youtube || Наши фото
Подписывайтесь на нашу рассылку, чтобы получать новые посты в блоге сразу после их публикации прямо в почту.
Понравился пост? Поделитесь с друзьями – кнопочки внизу вашего монитора.
======================================
Прекрасная рекомендация! Успешно пользуемся ею!
Тоже пользуюсь советами Инни с 6 мес. и заметила,что когда я злюсь или нервничаю, то доченька (1 год 8 мес.) подбегает ко мне и гладит или обнимает!То есть, делает то же, что и я, в ответ на ее скуку и капризи.Спасибо Вам,Инна!
Спасибо большое! Дочка даже сама часто подсказывает мне, что ей нужно просто поласкаться, чтобы прошла скука (даже словесно так и объясняет), это действительно так и есть. Главное маме вовремя отвлечься от своих дел, иначе дальше все точно закончится истерикой…))